TOP 30 RTET Hindi Previous Exam Question Papers Mcq

TOP 30 RTET Hindi Previous Exam Question Papers Mcq – आज की पोस्ट में आपको राजस्थान के RTET के प्रीवियस पेपर हुए थे. उन एग्जाम में हिंदी से संबंधित जो प्रश्न पूछे गए थे. वह प्रश्न आपको इस पोस्ट में बताए गए हैं. इसलिए आप इन प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़ें या आपकी परीक्षा के लिए बहुत ही फायदेमंद रहेंगे।

प्रश्न. कहानियाँ बच्चों के भाषा-विकास में किस प्रकार सहायक है?
(A) ये भाषिक नियम ही सिखाती है
(B) बच्चों के खाली समय का सदुपयोग करने में मदद करती है
(C) ये पाठ्य पुस्तक का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है
(D) ये बच्चों की कल्पनाशक्ति, सृजनात्मकता और चिन्तन को बढ़ावा देती हैं
उत्तर. D

प्रश्न. बच्चों में भाषा-सीखने की क्षमता जन्मजात होती है?
(A) भाषा-शिक्षण का कार्य नहीं किया जाना चाहिए
(B) भाषा-शिक्षण का कार्य घर पर ही किया जाना चाहिए
(C) उनकी इस क्षमता का भरपूर प्रयोग करते हुए भाषायी नियम सिखाए जाने चाहिएँ
(D) बच्चों को समृद्ध भाषिक परिवेश उपलब्ध कराया जाना चाहिए
उत्तर. D

प्रश्न. भाषा-कौशलों के बारे में कौन-सा कथन सही है?
(A) भाषा के कौशल केवल क्रमबद्ध रूप से ही सीखे जाते हैं
(B) भाषा के कोशल परस्पर अन्तःसम्बन्धित हैं।
(C) भाषा के कौशलों में से केवल पढ़ना-लिखना महत्त्वपूर्ण है।
(D) भाषा के मूल रूप से कौशलों में से केवल सुनना, बोलना ही महत्त्वपूर्ण है
उत्तर. B

प्रश्न. ‘डायरी-लेखन’ का मुख्य उद्देश्य है?
(A) वर्तनी का ज्ञान
(B) शब्द-भण्डार में वृद्धि
(C) वाक्य-संरचना का ज्ञान
(D) अपने भावों, विचारों की ईमानदारी और आत्मविश्वास से पूर्ण भाषिक अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करना
उत्तर. B

प्रश्न. भाषा-शिक्षण के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सी पाठ्य-पुस्तकों की उपयोगिता है?
(A) पाठ्य पुस्तके शिक्षक का मार्गदर्शन करती है
(B) पुस्तकें ज्ञान-प्राप्ति का सशक्त साधन हैं, पुस्तकों के सहारे व्यक्ति बिना गुरु के भी अपना ज्ञानार्जन कर सकता है
(C) पुस्तकें मौलिक चिन्तन की सशक्त पृष्ठभूमि तैयार करती हैं
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. A

प्रश्न. भाषा सीखने-सिखाने का उद्देश्य है?
(A) अपनी बात की पुष्टि के लिए तर्क देना
(B) विभिन्न स्थितियों में भाषा का प्रभावी प्रयोग करना
(C) अपनी बात कहना सीखना
(D) दूसरों की बात समझना सीखना
उत्तर. B

प्रश्न. एक भाषा-शिक्षक के लिए सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है?
(A) बच्चों को भाषा-प्रयोग के अवसर उपलब्ध कराना
(B) भाषा की त्रुटियों के प्रति कठोर रवैया अपनाना
(C) भाषा की पाठ्य-पुस्तक
(D) भाषा का आकलन
उत्तर. A

प्रश्न. निम्नलिखित में से कौन-सा प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?
(A) शब्द-भण्डार की वृद्धि करना
(B) लेखन में सृजनात्मकता व मौलिकता का विकास करना
(C) अपठित रचना का सारांश लिख सकना
(D) संक्षिप्त जीवनी लिख सकना
उत्तर. C

प्रश्न. व्याकरण शिक्षण को सरस एवं रुचिकर बनाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा उपाय नहीं किया जाना चाहिए?
(A) व्याकरण की पाठ्यचर्या छात्रों के स्तरानुकूल बनाई जाए
(B) व्यावहारिक व्याकरण की शिक्षा भाषा-संसर्ग विधि से दी जाए
(C) छात्रों को नियम व परिभाषाएँ रटने से प्रोत्साहित किया जाए
(D) व्याकरण शिक्षण को दृश्य-श्रव्य सामग्री के प्रयोग से रोचक बनाया जाए
उत्तर. C

प्रश्न. भाषा की प्रकृति के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है?
(A) भाषा का विचारों से गहरा सम्बन्ध है
(B) भाषा में केवल भाषा वैज्ञानिकों द्वारा स्वीकृत ध्वन्यात्मक संकेतों का प्रयोग होता है
(C) भाषा पैतृक सम्पत्ति न होकर अर्जित सम्पत्ति है
(D) भाषा का अर्जन अनुकरण द्वारा होता है
उत्तर. B

प्रश्न. भाषा की प्रकृति के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है?
(A) प्रत्येक भाषा की अपनी अलग से एक संरचना होती है
(B) भाषा संस्कृति और सभ्यता से जुड़ी होती है
(C) भाषा सरलता से कठिनता की ओर जाती है
(D) भाषा संश्लेषणात्मकता से विश्लेषणात्मकता की ओर जाती है।
उत्तर. C

प्रश्न. भाषा सीखने में जो त्रुटियाँ होती हैं?
(A) उन्हें कठोरता से लेना चाहिए
(B) उन्हें जल्दी से दूर किया जाना चाहिए
(C) वे बच्चों की त्रुटियों की ओर संकेत करती हैं
(D) वे सीखने की प्रक्रिया का स्वाभाविक हिस्सा होती हैं जो समय के साथ दूर होने लगती हैं
उत्तर. B

प्रश्न. ‘पढ़ना’ कौशल में सबसे ज्यादा महत्त्वपूर्ण है?
(A) शब्दों-वाक्यों को शुद्ध रूप से उच्चरित करना
(B) केवल अक्षर पहचान
(C) तेज गति से पढ़ना
(D) सन्दर्भानुसार अर्थ ग्रहण करना
उत्तर. D

प्रश्न. ‘बोलना-कौशल’ के विकास के लिए सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण सिद्ध हो सकता है?
(A) श्रुतलेख
(B) कथा श्रवण
(C) परस्पर वार्तालाप
(D) सुनी गई सामग्री का ज्यों-का-त्यों प्रस्तुतीकरण
उत्तर. C

प्रश्न. विशेष क्षमता वाले बच्चों की कक्षा में ‘लेखन-कौशल’ के अभ्यास के लिए महत्वपूर्ण है?
(A) विचारों की मौलिकता
(B) शुद्ध वर्तनी का प्रयोग
(C) आलंकारिक भाषा का प्रयोग
(D) अक्षरों की सुन्दर बनावट
उत्तर. B

प्रश्न. हिन्दी भाषा की पाठ्य-पुस्तक में लोकगीतों को शामिल करने का कौन-सा उद्देश्य सबसे कम महत्त्वपूर्ण है?
(A) लोकगीतों से सम्बद्ध राज्यों की जानकारी देना
(B) लोकगीतों की रसानुभूति
(C) लोकगीतों के माध्यम से भारत की सांस्कृतिक विशेषताओं से परिचित कराना
(D) लोकगीतों की भाषिक विशेषताओं से परिचित होने का अवसर मुहैया
उत्तर. A

प्रश्न. भाषा की प्रकृति के सम्बन्ध में कौन-सा कथन उचित नहीं है?
(A) भाषा कठोरता से व्याकरणिक नियमों का अनुसरण करती है
(B) भाषाएँ एक-दूसरे के सान्निध्य में फूलती-फलती है
(C) भाषा एक नियमबद्ध व्यवस्था है
(D) भाषा का जितना अधिक प्रयोग किया जाएगा, उतनी ही भाषा पर पकड मजबूत होती जाएगी
उत्तर. A

प्रश्न. भाषा?
(A) सीखने-सिखाने में पाठ्य पुस्तकों का विशेष महत्त्व होता है
(B) जीवन की विभिन्न स्थितियों को साधती है
(C) व्याकरण पर ही आधारित होती है
(D) जानने का अर्थ उसका व्याकरण जानना है
उत्तर. B

प्रश्न. सतत् मूल्यांकन का एक निहितार्थ है?
(A) बच्चों के परीक्षा सम्बन्धी भय को समाप्त करना
(B) प्रतिदिन परीक्षाएं लेना
(C) हर महीने परीक्षाएँ लेना
(D) बच्चों के भाषा-प्रयोग का निरन्तर अवलोकन करना
उत्तर. D

प्रश्न. भाषा स्वयं में?
(A) एक जटिल चुनौती है
(B) एक विषय मात्र है
(C) समोषण का एकमात्र साधन है
(D) एक नियमबद्ध व्यवस्था है
उत्तर. C

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