Top-30 Child Development Pedagogy Question RTET 2022

Top-30 Child Development Pedagogy Question RTET

Top-30 Child Development Pedagogy Question RTET  –  बाल विकास और शिक्षाशास्त्र  की तैयारी कर रहे हैं. उन्हें काफी महत्वपूर्ण स्टडी मैटेरियल चाहिए होता है, ताकि आपकी तैयारी सही ढंग हो सके इसलिए इस पोस्ट में हमने Top-30 Child Development Pedagogy Question RTET को आप ध्यान से पढ़ें जो प्रश्न दिए गए हैं. वह पिछले वर्षों परीक्षा में पूछे जा चुके हैं, और आगे आने वाली परीक्षाओं में पूछे जाने की पूरी पूरी संभावना है.

 

प्रश्न. आजकल प्राथमिक कक्षाओं में लेखन शिक्षण पर अधिक बल दिया जाता है जिससे कि छात्र?
(A) प्राथमिक कक्षाओं में सुलेख करें
(B) भाषा सम्बन्धी विभिन्न अभ्यास करें
(C) भाषा वाचन एवं लेखन का साथ-साथ अभ्यास करें
(D) भाषा सम्बन्धी उत्तम अभिव्यक्ति का ज्ञान प्राप्त करें
उत्तर. D

प्रश्न. जब बालक लगभग दो से तीन वर्ष का हो जाता है, तो बालकों में सामूहिक खेलों के प्रति एक ‘सामन्तीकरण उत्पन्न होने लगता है। इसका अर्थ यह है कि बालक?
(A) अन्य बालकों के साथ खेलना पसन्द नहीं करता
(B) अन्य बालकों के साथ समूह में सक्रिय हो जाता है
(C) उन कार्यों को दोहराता है जिन्हें अन्य बालक खेल के दौरान कर रहे होते हैं
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. C

प्रश्न. प्राथमिक स्तर पर पाठ्यक्रमों का झुकाव निम्न में से किस ओर होना चाहिए?
(A) विषय-वस्तु की ओर
(B) सम्पूर्ण विषयों का समाधिकार चेष्टा की ओर
(C) समाज में होने वाली क्रियाओं के प्रति विकास की ओर
(D) बाल अभिवृद्धि के समस्त पक्षों की ओर
उत्तर. D

प्रश्न. एक बालक में समस्या समाधान अधिगम का प्रत्यक्ष सम्बन्ध निम्न में से किस स्तर से है?
(A) स्मृति स्तर से
(B) अवबोध स्तर से
(C) चिन्तन स्तर से
(D) ये सभी
उत्तर. C

प्रश्न. पुनर्बलन के सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया था?
(A) स्किनर
(B) वाटसन
(C) थॉर्नडाइक
(D) बण्डूरा
उत्तर. A

प्रश्न. एक बालक में समस्या समाधान अधिगम का प्रत्यक्ष सम्बन्ध निम्न में से किस स्तर से है?
(A) स्मृति स्तर से
(B) अवबोध स्तर से
(C) चिन्तन स्तर से
(D) ये सभी
उत्तर. C

प्रश्न. पुनर्बलन के सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया था?
(A) स्किनर
(B) वाटसन
(C) थॉर्नडाइक
(D) बण्डूरा
उत्तर. A

प्रश्न. सामाजिक परिवर्तन के लिए जब पुराने विचारों के स्थान पर नए विचारों को अपनाया जाता है तो उसे क्या कहा जाता है?
(A) नवाचार
(B) अन्वेषण
(C) प्रयोग
(D) सुधार
उत्तर. C

प्रश्न. निम्न में से किस अधिगम प्रणाली में बालक के मस्तिष्क का सबसे अधिक प्रयोग होता है?
(A) अनुकरण
(B) अनुबन्धन
(C) प्रयत्न और भूल
(D) अन्तर्दृष्टि
उत्तर. D

प्रश्न. एक शिक्षक होने के नाते आप कक्षा-शिक्षण के दौरान निम्न में से किन बालकों से प्रश्न पूछना पसन्द करोगे?
(A) सबसे कमजोर बालकों से
(B) औसत दर्जे के बालकों से
(C) पढ़ाई में तेज बालकों से
(D) सभी बालकों से
उत्तर. D

प्रश्न0. शिक्षण प्रक्रिया के दौरान कक्षा में दृश्य-श्रव्य सामग्री का प्रयोग?
(A) धीमी गति से सीखने वाले बालकों के लिए अधिक उपयोगी होता है
(B) मेधावी बालकों के लिए अधिक उपयोगी होता है
(C) बालकों की जिज्ञासा बढ़ाता है
(D) बालकों के ध्यान को मूल विषय से दूर करता है
उत्तर. A

प्रश्न. एक छोटा बालक एकान्त स्थान में डरने लगता है इसका कारण यह है कि?
(A) बालक में समुदाय कि भावना जन्मजात पाई जाती है
(B) बालक में जन्मजात भय संवेग पाया जाता है
(C) बालक में अनुबन्धन पाया जाता है
(D) बालक में सहायता की बुनियादी आवश्यकता उपस्थित रहती है
उत्तर. C

प्रश्न. एक बालक में भय संवेग के उत्पन्न होने का स्वाभाविक उद्दीपक क्या है?
(A) रोएँदार प्राणी
(B) अन्धकारयुक्त स्थान
(C) तेजी से गिरती वस्तु
(D) खेलकूद प्रतियोगिताएँ
उत्तर. B

प्रश्न. पॉवलॉव ने अपने अधिगम सिद्धान्त को किस रूप में प्रस्तुत किया है?
(A) शास्त्रीय अनुबन्धन सिद्धान्त
(B) बन्धित प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
(C) शास्त्रीय प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
(D) अनुबन्धित अनुबन्धन सिद्धान्त
उत्तर. A

प्रश्न. बालकों में प्रेरणा हेतु उपयुक्त स्रोत नहीं है?
(A) चालक
(B) उद्दीपन
(C) प्रेरक
(D) भोजन
उत्तर. D

प्रश्न. भाषा को परिभाषित करने के लिए उपयुक्त है?
(A) जैविक विकास का परिणाम
(B) उत्तम समस्या समाधान की दिशा में एक कदम
(C) अनुभवों को प्रकट करने का उत्तम उपाय
(D) आत्म उन्नति का माध्यम
उत्तर. C

प्रश्न. निम्न में से क्या उत्तम पाठ्य योजनाओं की विशेषता है?
(A) जो शिक्षक द्वारा प्रतिवर्ष तैयार की जाती है
(B) जो विभाग के लिए सम्पूर्ण शिक्षकों द्वारा तैयार की जाती है
(C) शिक्षक बालकों के परस्पर सहयोग द्वारा तैयार की जाती है
(D) बाल-समिति द्वारा तैयार की जाती है।
उत्तर. C

प्रश्न. निम्न में से क्या स्मृति की सर्वश्रेष्ठ प्रणाली है?
(A) पुनर्मरण करवाना
(B) पुनः याद करना
(C) पहचानना
(D) पुनर्सरचना
उत्तर. C

प्रश्न. आपकी कक्षा में एक प्रतिभाशाली बालक है, जो सबके समक्ष हमेशा अपने ज्ञान का सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करता है। आप ऐसी स्थिति में क्या करेंगे?
(A) उसे उसकी रुचि के कुछ कार्य दे देंगे
(B) उसे कुछ ऐसे कार्य दे देंगे जो वह कर न सके
(C) उसे डॉटकर बैठा देंगे
(D) उसे कभी भी कक्षा का नेतृत्व नहीं करने देंगे
उत्तर. A

प्रश्न. किसी कार्य को सीखने में बालक को दिए जाने वाले पुरस्कार का उस पर क्या प्रभाव पड़ता है?
(A) बालक उस कार्य को देर से सीखता है
(B) बालक उस कार्य को जल्दी सीख लेता है
(C) पुरस्कार का कोई प्रभाव नहीं पड़ता है
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. B

प्रश्न. बालक के संज्ञानात्मक विकास से सम्बन्धित संज्ञानात्मक मानचित्र का प्रत्यय दिया था?
(A) वण्डूरा ने
(B) टालमैन ने
(C) लैविन ने
(D) फ्रॉयड ने
उत्तर. A

प्रश्न. निम्न में से किसके द्वारा प्राथमिक कक्षा में शारीरिक शिक्षा प्रदान की जानी चाहिए?
(A) नियमित रूप से कक्षा-शिक्षक के द्वारा
(B) विशेष व्यायाम शिक्षक के द्वारा
(C) विद्यालय के नर्स के द्वारा
(D) कक्षा-शिक्षक तथा व्यायाम शिक्षक के परस्पर सहयोग के द्वारा
उत्तर. D

प्रश्न. संवेग से हमारा तात्पर्य निम्न में से किससे है?
(A) बालक की विशेष दशा में दिए गए उत्तर से
(B) बालक की संवेगात्मक अनुक्रिया से
(C) बालक की उद्दीप्त अवस्था जो किसी उद्दीपक के सन्दर्भ में अनुक्रिया द्वारा व्यक्त करने से
(D) बालक के असंगठित व्यवहार से
उत्तर. C

प्रश्न. “व्यवहार में उत्तरोत्तर अनुकूलन की प्रक्रिया ही अधिगम है।” निम्न में से यह किसका कथन था?
(A) वुडवर्थ का
(B) थॉर्नडाइक का
(C) जीन पियाजे का
(D) स्किनर का
उत्तर. D

प्रश्न. आधुनिक प्राथमिक विद्यालयों में निम्न में से किस विधि का प्रयोग नहीं किया जाता है?

(A) पठन पूर्व तैयारियों का
(B) अनेकानेक पुस्तकों का
(C) छात्रों द्वारा गठित कहानियों के आधार पर उनके अनुभवों के संगठन का
(D) प्रारम्भिक पाठन हेतु वर्णमाला के ज्ञान का
उत्तर. D

प्रश्न. जो बालक आज्ञा नहीं मानते हैं, उन बालकों के साथ कैसा व्यवहार किया जाना चाहिए?
(A) उसके इस व्यवहार को विकास की स्वाभाविक घटना समझकर ध्यान नहीं देना चाहिए
(B) उस पर कार्य का काफी दबाव डाल देना चाहिए
(C) उसके प्रत्येक कार्य की प्रशंसा की जाए, ताकि वह सकारात्मक व्यवहार ग्रहण करे
(D) उन्हें आदेश देना बन्द कर देना चाहिए
उत्तर. C

प्रश्न. ‘खोज पद्धति’ एवं ‘आनुभाविक प्रयासो’ को बल दिए जाने हेतु उपयुक्त है?
(A) प्राथमिक स्तर की शिक्षा
(B) माध्यमिक स्तर की शिक्षा
(C) महाविद्यालयीय शिक्षा
(D) विश्वविद्यालयीय स्तर की शिक्षा
उत्तर. B

प्रश्न. सीखने का प्रयत्न एवं त्रुटि’ सिद्धान्त किसके द्वारा विकसित किया गया?
(A) पोलार्ड
(B) जीन पियाजे
(C) थॉर्नडाइक
(D) स्किनर
उत्तर. C

प्रश्न. जब बालक दूसरों के कार्य या व्यवहार को देखकर, उसी की तरह कार्य करते हैं, तो इस क्रिया को क्या कहते हैं?
(A) प्रेरणा
(B) मूल प्रवृत्ति
(C) अनुकरण
(D) बुद्धि
उत्तर. C

प्रश्न. निम्नलिखित में से कौन-सी अच्छे प्रश्नों की विशेषता नहीं है?
(A) प्रश्नों का स्पष्ट होना
(B) प्रश्नों की निश्चितता नहीं होना
(C) प्रश्नों का विशिष्ट होना
(D) प्रश्नों का सोद्देश्य होना
उत्तर. B

 

 

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