Reet Level 2 Maths Questions In Hindi MCQ

Reet Level 2 Maths Questions In Hindi MCQ – रीट मॉडल पेपर 2021 स्तर 2 रीट मॉडल पेपर 2020 स्तर 2 रीट मॉडल पेपर 2021 पीडीएफ रीट वस्तुनिष्ठ प्रश्न रीट ऑनलाइन टेस्ट सीरीज स्तर 2 विज्ञान हिंदी में रीट विज्ञान प्रश्न पुनरीक्षा स्तर 2 रीट मॉडल पेपर 2021 के लिए सर्वश्रेष्ठ मॉडल पेपर 1.

 

 

प्रश्न. गणित शिक्षण में मनोरंजन क्रियाओं के द्वारा सम्भव है?
(A) ज्ञान में वृद्धि
(B) त्वरित चिन्तन में वृद्धि
(C) बुद्धि का विकास
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. गणित शिक्षण में ज्ञात से अज्ञात की ओर चलते हैं?
(A) आगमन विधि में
(B) प्रोजेक्ट विधि में
(C) यूरिस्टिक विधि में
(D) विश्लेषण विधि में
उत्तर. A

प्रश्न. गणित अवधारणाओं के स्वरुप के पहलू होते हैं?
(A) मूर्त से अमूर्त की ओर
(B) विशिष्ट से व्यापक की ओर
(C) सोपान क्रमिक संरचना
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. किसी आयत की लम्बाई उसकी चौड़ाई से 1 सेमी अधिक है तथा इसका परिमाप 14 सेमी है, आयत का क्षेत्रफल कितना है?
(A) 16 वर्ग रोगी
(B) 14 वर्ग सेमी
(C) 12 वर्ग सेमी
(D) 10 वर्ग सेमी
उत्तर. C

प्रश्न. यदि 349 नारियलों का मूल्य ₹2181.25 हो, तो 26 दर्जन नारियलों का मूल्य लगभग कितना होगा?
(A) ₹1500
(B) ₹2000
(C) ₹1200
(D) ₹2500
उत्तर. B

प्रश्न. किसी संख्या का 1/14, 12 है, तो उसी संख्या का 150% क्या होगा?
(A) 180
(B) 252
(C) 420
(D) 352
उत्तर. B

प्रश्न. यदि 20 कलमों का मूल्य र 90 है, तो 9 कलमों का मूल्य क्या होगा?
(A) 42.50
(B)741.50
(C) 40.50
(D) 43.50
उत्तर. C

प्रश्न. वह छोटी-से-छोटी संख्या बताए, जिसे 19200 में से घटाने पर शेषफल पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो?
(A) 111
(B) 121
(C) 131
(D) 156
उत्तर. D

प्रश्न. अंकों 4,0 तथा 9 से बनने वाली पाँच अंकों की छोटी-से-छोटी संख्या क्या है?
(A) 40940
(B) 40009
(C) 99940
(D) 90004
उत्तर. B

प्रश्न. निम्नलिखित में प्रत्येक दशमलव संख्या का निकटतम पूर्णांक तक निकटन समूह क्या होगा?
7.9,3.6,4.3,7.4,6.4,6.7
(A) 8,4,4,7,6,7
(B) 8,3,4,7,6,6
(C)8,4,4,6,6,7
(D) 8,6,3,3,6, 6
उत्तर. A

प्रश्न. 31 और 51 के मध्य पूर्ण संख्याएँ हैं?
(A) 21
(B) 20
(C) 19
(D) 22
उत्तर. C

प्रश्न. 651 मी लम्बे एक कपड़ें से 18.6 मी के कितने टुकड़ें काटे जा सकते हैं?
(A) 25
(B) 36
(C)35
(D) 34
उत्तर. C

प्रश्न. ₹175 के 10% का 5% है?
(A) ₹8.75
(B) ₹0.50
(C) ₹0.875
(D) ₹17.50
उत्तर. C

प्रश्न. क्षेत्रमिति पढ़ाते समय शिक्षक आगे बढ़ने से पहले बोर्ड पर सभी सूत्र लिख देता है। यह तरीका दर्शाता है कि वह …….. का अनुपालन कर रहा है?
(A) निगमन उपागम
(B) प्रायोगिक उपागम
(C) व्यावहारिक उपागम
(D) आगमन उपागम
उत्तर. A

प्रश्न. “समस्या समाधान एक ऐसी प्रक्रिया है, जिसकी ओर सीखने सम्बन्धी सभी क्रियाएँ अग्रसर होती हैं तथा दी गई समस्या का समाधान करती हैं।” उक्त परिभाषा दी है?
(A) कीन्स
(B) हर्बर्ट
(C) योकम और सिम्पसन
(D) क्रो एवं क्रो
उत्तर. C

प्रश्न. गणित पढ़ाने के एक उपागम के रूप में समस्या समाधान के बारे में चर्चा करते हुए शिक्षकों ने चार विचार बताएँ। निम्नलिखित में से कौन-सा विचार इस उपागम के वास्तविक अर्थ को उचित सिद्ध नहीं करता?
(A) “मेरे विचार से गणित की पाठय-पुस्तक के कई प्रश्न समस्या-समाधान के लिए इस्तेमाल किए जा सकते हैं”
(B) “मेरे विचार से समस्या समाधान को सामान्य गणित की कक्षा से जोड़ना बेहतर होता है
(C) “मेरे विचार से समस्या समाधान और गणितीय तर्कणा में कोई सह-सम्बन्ध नहीं है”
(D) “मेरे विचार से समस्या समाधान के प्रश्न वास्तविक जीवन की
स्थितियों से बनाए जाने चाहिए”
उत्तर. C

प्रश्न. गणित शिक्षण के दौरान बालकों को कोई पाठ पढ़ाने से पूर्व एक शिक्षक को किसका ज्ञान प्राप्त कर लेना आवश्यक होता है?
(A) सम्बन्धित पाठ से उद्देश्य
(B) सम्बन्धित पाठ की शिक्षण विधियों का
(C) सम्बन्धित पाठ के प्रश्न बैंक का
(D) उपरोक्त में से किसी का नहीं
उत्तर. A

प्रश्न, बालकों की अभ्यास पुस्तिका विश्लेषण करने के लिए आप निम्न में से किसकी जाँच करेंगे?
(A) काट-पीट की
(B) लिप्त लिखावट की
(C) शुद्धता की
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. C

प्रश्न. 3 /4,2/ 5 तथा 3/7 में सबसे छोटी भिन्न है?
(A) ¾
(B) ⅖
(6) 3/7
(D) 5/2
उत्तर. B

प्रश्न. 0.746 को 5 से भाग देने पर कितना मान आएगा?
(A) 0.1293
(B) 0.1429
(C) 0.1492
(D) 1.492
उत्तर. C

प्रश्न. 10101 को 17 से गुणा करने पर प्राप्त गुणनफल होगा?
(A) 17017017
(B) 1717017
(C) 171717
(D) 170017
उत्तर. C

प्रश्न. 280, 455, 735 का महत्तम समापवर्तक क्या होगा?
(A) 7
(B) 14
(C) 21
(D) 35
उत्तर. D

प्रश्न. संख्या 10075302 के अंकों को पुनः व्यवस्थित करने पर प्राप्त होने वाली सबसे छोटी संख्या है?
(A) 1002357
(B) 10002357
(C) 10023057
(D) 10203057
उत्तर. B

प्रश्न, गणित शिक्षण की विशेषता है?
(A) गणित उपकरणों को प्रयोग करने की क्षमता
(B) कक्षा संचालन की योग्यता
(C) शिक्षण विधियों का ज्ञान
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. ‘देखो, सुनो और समझो’ सिद्धान्त पर आधारित है?
(A) प्रयोगशाला विधि
(B) विश्लेषण विधि
(C) प्रदर्शन विधि
(D) संश्लेषण विधि
उत्तर. C

प्रश्न. आगमन विधि का आधार है?
(A) तर्क
(B) निर्णय
(C) उदाहरण
(D) लक्ष्य
उत्तर. A

प्रश्न. व्यावहारिक गणित का भाग है?
(A) संख्याओं का हिसाब लगाना
(B) जोड़ व बाकी करना
(C) समीकरणों को हल करना
(D) बैंकों की कार्यप्रणाली की जाँच करना
उत्तर. D

प्रश्न. तीन संख्याओं का महत्तम समापवर्तक 12 है तथा इन संख्याओं का अनुपात 1:2:3 है, ये संख्याएँ हैं?
(A) 6,12,18
(B) 10, 20,30
(C) 12, 24, 36
(D) 24,48,72
उत्तर. C

प्रश्न. अंकों 2,0, 5, 6 तथा 1 से बनने वाली छोटी-से-छोटी व बड़ी-से-बड़ी संख्या का अन्तर क्या होगा?
(A) 45954
(B) 44954
(C)49549
(D) 54954
उत्तर. D

प्रश्न. 3.5+0.0007 =?
(A) 5000
(B) 500
(C) 0.005
(D) 0.0005
उत्तर. A

प्रश्न. यदि दो कोण पूरक हैं, तो उनकी मापों का योग होगा।
(A) 30°
(B) 60°
(C) 90°
(D) 120°
उत्तर. C

प्रश्न. वह सबसे छोटी संख्या क्या होगी जिसे 12,16, 24 और 36 से भाग देने पर प्रत्येक दशा में 7 शेष बचता हो?
(A) 151
(B) 121
(C) 212
(D) 111
उत्तर. A

प्रश्न. 65° के कोटिपूरक कोण की माप क्या होगी?
(A) 65°
(B) 165°
(C) 25°
(D) 115°
उत्तर. C

प्रश्न. गणित का शिक्षक अज्ञात से ज्ञात की ओर शिक्षण सिद्धान्त का पालन किस विधि से करता है?
(A) खेल विधि
(B) प्रदर्शन विधि
(C) आगमन विधि
(D) निगमन विधि
उत्तर. C

प्रश्न. गणित के पदों में पाई जाती है?
(A) क्रमबद्धता
(B) प्रत्यय
(C) सार्वभौमिकता
(D) सांकेतिक
उत्तर. A

प्रश्न. दशमलव में व्यक्त करने पर 200% बराबर है?
(A) 2
(B) 20
(C) 200
(D) 0.20
उत्तर. A

प्रश्न. एक आयताकार खेत के विकर्ण की लम्बाई 17 मी तथा परिमाप 46 मी है। इस खेत का क्षेत्रफल कितना है?
(A) 112 वर्ग मी
(B) 120 वर्ग मी
(C) 132 वर्ग मी
(D) 289 वर्ग मी
उत्तर. B

 

 

 

 

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