REET Exam Hindi Questions Paper In Hindi MCQ

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प्रश्न. व्याकरण भाषा निम्न में से किसका साधन है?
(A) त्रुटि का
(B) शुद्धता का
(C) बोलने का
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर. B

प्रश्न. “मानसिक विकास के लिए भाषा उतनी ही आवश्यक है जितना की शिशु के शारीरिक विकास के लिए माँ का दूधा” यह निम्न में से किसका कथन है?
(A) महात्मा गाँधी
(B) जीन पियाजे
(C) डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन
(D) स्किनर
उत्तर. D

प्रश्न. निम्न में से भाषा शिक्षण का सिद्धान्त नहीं है
(A) चयन का सिद्धान्त
(B) शिक्षण सूत्रों का सिद्धान्त
(C) बोलचाल का सिद्धान्त
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
उत्तर. C

प्रश्न. एक शिक्षक के लिए छात्रों में शब्दों के शुद्ध उच्चारण का विकास कराना भाषा शिक्षण की एक प्रमुख चुनौती है। इसके समाधान हेतु आप क्या उपाय करेंगे?
(A) बालकों को लेखन की शिक्षा देंगे
(B) बालकों को वाचन की शिक्षा देंगे
(C) (A) एवं (B) दोनों
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
उत्तर. C

प्रश्न. कक्षा में कुछ बच्चे गलत वर्तनी का प्रयोग करते हुए लिखते हैं। आप क्या करेंगे?
(A) इसे एक सहज और स्वाभाविक प्रक्रिया मानते हुए क्क्षा में ‘प्रिन्ट’ समृद्ध माहौल का निर्माण करेंगे
(B) शब्दों को दस-दस बार सही तरीके से लिखने के लिए कहेंगे
(C) बच्चों को उनकी त्रुटियों का अहसास कराएंगे
(D) गलत वर्तनी वाले शब्दों पर लाल स्याही से घेरा या क्रॉस लगाएंगे
उत्तर. A

प्रश्न. भाषा शिक्षण का सामान्य उद्देश्य है
(A) छात्रों में सृजनात्मक शक्ति का विकास करना
(B) भावानुकूल भाषा प्रयोग, स्वर निर्माण, अंग संचालन का अभ्यास करना
(C) छात्रों में शुद्ध, सरल, स्पष्ट ढंग से आत्माभिव्यक्ति की योग्यता उत्पन्न करना
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. हिन्दी भाषा के मौखिक व्यवहार में, शब्दों के शुद्ध उच्चारण निर्भर करते हैं
(A) बोलने के बल पर
(B) बोलने के सुर पर
(C) बोलने के अनुतान पर
(D) इन सभी पर
उत्तर. D

प्रश्न. एक समावेशी कक्षा में ‘भाषा शिक्षण की समस्या है
(A) उपयुक्त भाषा परिवेश का निर्माण न हो पाना
(B) उपयुक्त पाठ्य-सामग्री का अभाव
(C) विद्यार्थियों की योग्यताओं में भिन्नता होना
(D) विद्यार्थियों में असमान रुचि का होना
उत्तर. A

प्रश्न. व्याकरण शिक्षण का भेद (प्रकार) है
(A) औपचारिक व्याकरण पाठ
(B) व्यावहारिक पाठ
(C) प्रासंगिक व्याकरण पाठ
(D) ये सभी
उत्तर. D

प्रश्न. बच्चों में लेखन कौशल की समझ का विकास कैसे किया जा सकता है?
(A) कहानी बोलकर
(B) श्यामपट्ट पर लिखवाकर
(C) निबन्ध लिखवाकर
(D) ये सभी
उत्तर. D

प्रश्न. राधिका अक्सर ‘लड़का’ को ‘लका’, ‘कमाई होने लगी’ को ‘कमाई होगी’ लिखना जैसी गलतियां कर बैठती है। यह इस ओर संकेत करता है, कि
(A) राधिका ध्यान से नहीं लिखती
(B) उसके लेखन के स्तर में सुधार की आवश्यकता है
(C) राधिका को मात्राओं का ज्ञान नहीं
(D) राधिका के विचारों की तेज गति के साथ उसकी लेखनी नहीं चल पाती
उत्तर. D

प्रश्न. माध्यमिक स्तर पर विविध कक्ष-कक्षों में भाषा शिक्षण के अन्तर्गत निम्न
में से क्या उद्देश्य प्राप्त करने की चुनौती होती है?
(A) छात्रों को द्रुत गति से सस्वर तथा मौन पठन करने की प्रेरणा देना
(B) उनमें अभिनय संवाद की योग्यता उत्पन्न करना
(C) उन्हें व्याकरण का उच्च ज्ञान प्राप्त कराना
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. टेलीविजन किस प्रकार की शिक्षण सहायक सामग्री है?
(A) दृश्य
(B) श्रव्य
(C) दृश्य-श्रव्य
(D) इनमें से किसी प्रकार की नहीं
उत्तर. C

प्रश्न. भाषा-कौशलों के सन्दर्भ मे कौन-सा कथन उचित नहीं है?
(A) भाषा-कौशलों के विकास में अभ्यास की अपेक्षा भाषिक नियमों का ज्ञान जरूरी है
(B) विद्यालय में केवल ‘पढ़ना’, ‘लिखना’ कौशलों पर ही बल देना चाहिए
(C) बच्चे केवल सुनना, बोलना, पदना, लिखना कौशल क्रम से ही सीखते हैं
(D) भाषा के चारों कौशल परस्पर अन्तःसम्बन्धित हैं
उत्तर. D

प्रश्न. एक भाषा शिक्षक के रूप में सबसे बड़ी चुनौती है
(A) बहु-भाषिक कक्षा के शिक्षण के लिए उचित रणनीतियाँ तय करना
(B) बच्चों को भाषा सीखने के महत्त्व से परिचित कराना
(C) बच्चों की भाषा को संचार साधनों के प्रभाव से मुक्त रखना
(D) भाषा संसाधनों का अभाव है
उत्तर. A

प्रश्न. छात्रों में लेखन कौशल के विकास हेतु भाषा शिक्षण में उपयुक्त उपाय है
(A) छात्रों के अपने स्थान पर बैठने का उपयुक्त ढंग
(B) छात्रों के द्वारा कलम पकड़ने का तरीका
(C) छात्रों द्वारा अक्षरों को सुडौल बनाने की तकनीक
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर. D

प्रश्न. भाषा कौशल के प्रकार हैं
(A) एक
(B) दो
(C) तीन
(D) चार
उत्तर. D

प्रश्न. भाषा के अलावा मनुष्य की भावाभिव्यक्ति का माध्यम है
(A) मुख-मुदा
(B) हाव-भाव
(C) अंग-संचालन
(D) ये सभी
उत्तर. D

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